
Hi ha targetes d'educació infantil bilingües disponibles per a l'exportació. Com a tipus de targeta educativa popular, els mercats d'exportació inclouen Europa, Amèrica del Nord, el sud-est asiàtic, l'Orient Mitjà i altres regions. Tanmateix, com que es tracta de productes per a nens, els diferents mercats objectiu tenen requisits diferents. La qualitat ha de complir aquests requisits per a l'exportació, i aquests requisits varien d'un mercat a un altre.
Mercat nord-americà: els Estats Units tenen requisits molt elevats per als productes infantils. Es requereixen certificats CPC i els productes acabats han de superar la norma de prova ASTM F963-17. Per exemple, el contingut de plom ha de ser inferior o igual a 100 ppm i el contingut de ftalats de sis tipus ha de ser inferior o igual al 0,1%. Els productes també han d'indicar clarament l'edat aplicable i incloure un esquema de contingut per facilitar la selecció dels usuaris. Pel que fa a la protecció del medi ambient, com a fabricant professional, sens dubte podem satisfer les necessitats dels usuaris i el contingut es pot personalitzar.
Mercat europeu: hi ha requisits estrictes per als materials i continguts de les targetes bilingües d'educació infantil. Els materials i les tintes han de ser respectuosos amb el medi ambient. Per a les tintes de soja, s'han d'evitar les substàncies nocives com els blanquejadors fluorescents. Les traduccions bilingües han de ser precises i el contingut s'ha d'ajustar segons el mercat objectiu. Independentment de quin país s'exporti, ha de satisfer les necessitats dels usuaris.
Els carnets bilingües d'educació infantil tenen grans avantatges per a l'educació infantil. Tanmateix, qualsevol producte s'ha d'utilitzar científicament i no a cegues. Si el curs no és apte per a nens, pot provocar que els nens no els agradi l'aprenentatge, cosa que s'ha d'evitar.
Eviteu aquestes trampes:
Per als nens més petits, jugar és més atractiu que aprendre. Per tant, eviteu obligar els nens a memoritzar durant el procés d'aprenentatge. No feu preguntes com "L'has memoritzat?" o "Com dius aquesta paraula?" per evitar la resistència. En canvi, reforça la memòria preguntant si l'activitat és divertida. Evitar les sessions d'estudi prolongades i garantir l'equilibri entre treball i descans. Assegureu-vos que l'aprenentatge sigui rellevant per a la vida real i estigui connectat a escenaris autèntics, cosa que facilitarà la memorització.
Lògica bàsica:
Aprendre no és una cosa senzilla per als nens. La comprensió pot ser fàcil, però la memorització és més difícil. Per tant, hem de deixar que els nens mirin imatges i facin accions. Per al mateix tipus de vocabulari, el podem repetir durant 3-5 dies. Podem ampliar frases a través del vocabulari i incorporar coses noves i divertides per ajudar els nens a entendre. Encara que els nens aprenguin lentament, hauríem d'animar-los de tant en tant i deixar-los estimar l'exploració. Heu de revisar el que heu après amb regularitat; en cas contrari, ho pots oblidar.
Interacció pares-fills:
L'aprenentatge pot ser tediós i els nens, que acaben d'arribar a aquest món, tenen ganes d'aprendre més coses noves. Per això, com a pares, podem incorporar flashcards als jocs per fer que els nens els agradi aprendre a través del joc. Per exemple, els pares poden dir paraules als seus fills, i els nens poden trobar les fitxes corresponents a les flashcards bilingües d'educació infantil i explicar-les. O bé, podem jugar a un joc de relleus de contes, amb pares i fills explicant una història que està relacionada entre si, millorant així la memòria de les paraules.
Atenció al detall:
Atenció als detalls: l'educació infantil ha de progressar de simple a complexa, començant pel vocabulari quotidià com ara parts del cos, membres de la família i mascotes, i després incorporar escenaris al procés d'aprenentatge amb el vostre fill. Eviteu donar més de cinc targetes alhora durant l'educació infantil, ja que això pot confondre el nen i dificultar la memorització. L'educació infantil també s'ha d'organitzar de manera flexible. Quan trobeu que el vostre fill no està content o té dificultats per concentrar-se, podeu aturar l'aprenentatge. Quan el vostre fill estigui més interessat, podeu deixar que aprengui una estona més.
Els carnets bilingües d'educació infantil són essencials per a les famílies que valoren l'educació infantil. No obstant això, molts pares informen que han trobat nombrosos problemes a l'hora de comprar-los, cosa que ha provocat una mala experiència. Es recomana als usuaris comprar a fabricants professionals, garantint la qualitat i el lliurament més ràpid. Els problemes comuns s'enumeren a continuació:
Riscos per a la salut: les targetes comprades tenen una olor picant i el paper és fàcil d'esquinçar. El motiu principal és que els materials no compleixen els requisits i la tinta no té certificació ambiental.
Riscos de seguretat: la targeta té vores afilades i és massa petita. L'edat dels usuaris objectiu no es va tenir en compte durant la producció. Només es perseguia l'estètica i la portabilitat, la qual cosa està malament. S'ha d'analitzar des d'un punt de vista pràctic.
Vocabulari inadequat: aquest és el problema més preocupant de les targetes bilingües d'educació infantil. El vocabulari és obscur i difícil de connectar amb la vida real. En aquest cas, hem de demanar primer al fabricant que faci una mostra. Només després que compleixi els requisits hem de procedir a la producció en massa per assegurar-nos que el vocabulari compleix els requisits.
Etiquetes populars: targetes d'educació primerenca bilingües, fabricants de targetes d'educació primerenca bilingües de la Xina, proveïdors, fàbrica
